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© Marie-Hélène Labat
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Cette année encore, des centaines d'élèves de la région en classe de Seconde ont pu profiter d'une immersion totale. Une semaine pour pratiquer une langue étrangère avec des intervenants venant des quatre coins du globe. Cette formule originale existe depuis 5 ans et permet à de nombreux jeunes de pratiquer et d'apprendre de façon ludique, une langue étrangère.
Cela passe par l'amusement, par le biais de jeux, pièces de théâtres, contes, cours de cuisine, chansons, visites de musées ou encore menus typiques du pays. Toutes ces activités sont encadrées par des professeurs de langues et des intervenants "natifs", c'est-à-dire, nés dans un pays anglophone, hispanophone ou germanophone.
Une nouveauté cette année, l'introduction de deux langues supplémentaires : l'allemand et l'espagnol. 900 élèves haut-normands ont été accueillis dans une vingtaine d'établissements de la région. Ils ont eu le choix entre anglais, allemand ou espagnol et ont passé une semaine à l'internat.
Reportage au lycée Georges Brassens de Neufchâtel-en-Bray. Pionnier du dispositif Région Langues, puisqu'il l'organise depuis sa création en 2007. Dans cet établissement, c'est une immersion anglaise qui a eu lieu. Le temps d'une semaine, 40 jeunes venants de différents lycées haut-normands, 2 professeurs d'anglais et 4 intervenants anglophones ont complètement mis le français de côté.
En plus des cours, Région Langues est un autre moyen d'apprendre une langue étrangère, selon Alain Le Vern
Swann de Blaise Pascal à Rouen attendait beaucoup de cette semaine d'immersion pour acquérir de l'assurance à l'oral
Rose, intervenante en anglais, native de Californie aux Etats-Unis a su feinter avec les élèves
Fabiola, du lycée Georges Brassens, ravie d'avoir participé au projet
Joe, natif de Liverpool en Angleterre nous donne un petit cours d'anglais !
Françoise Paillard, professeur d'anglais au lycée Georges Brassens
Photos : Andrew Wheeler.